Главным для сегодняшних студентов-христиан является провозглашение Евангелия Иисуса Христа. Это поколение студентов нуждается в Иисусе как Господе их жизни. Мы содрогаемся, размышляя о мире, которым правят люди, воспитанные на взглядах вчерашних студентов. Если мы не сможем удовлетворить эту отчаянную нужду, то церковь пожнёт ураган беды апокалипсиса, и нынешние студенты могут остаться рабами своих грехов.
Сегодня недостаточно только провозглашать Евангелие, пытаясь силой убеждения завоевать студентов, их необходимо вернуть к непреклонной верности Великому Поручению. Мы должны "научить народы". Студентам нужна новая жизнь, но важно показать, как жить этой новой жизнью.
Иисус сравнил этот процесс с приношением плодов. Прекрасно видеть новую ветвь, привитую к лозе. Но ещё прекраснее увидеть как эти привитые к Иисусу ветви приносят плод своей новой жизни "Тем прославится Отец Мой, если вы принесёте много плода, и будете Моими учениками" (Ин.15:8).
Цель этого пособия - помочь пастору студенческого служения следовать идеалам, выраженным в Философии служения Кай Альфы. Задача пособия - дать пастору студенческого служения философию ученичества, а также инструмент для осуществления процесса ученичества. Этот инструмент - курс ученичества, который можно предложить студентам университета. Он включает в себя 12 уроков- заметок для студентов и дополнительные заметки для пастора студенческого служения, необходимые для ведения занятий.

Содержание:

Вступление
Предисловие
Ключ к Ученичеству по плану
СТРУКТУРА УЧЕНИЧЕСТВА
Раздел 1. Основание для Ученичества
Глава 1. Основы ученичества
Глава 2. Ученичество и пример Иисуса
Глава 3. Ученичество как образ жизни
Глава 4. Наставляй верного
Раздел 2. Практические аспекты ученичества в студенческом служении
Глава 5. Развитие студенческого служения ученичества
Глава 6. Выбор лидеров ученичества
Глава 7. Наблюдение за лидерами ученичества
ЗАМЕТКИ ДЛЯ ЛИДЕРА И СТУДЕНТОВ
Раздел 1. Основание для Ученичества
Урок 1. Библейская и философская основы ученичества
Урок 2. Метод учителя 1: Метод, избрание и общение
Урок 3. Метод учителя 2: Посвящение, передача, пример и поручение
Урок 4. Метод учителя 3: Контроль и воспроизведение
Урок 5. Ученичество требует лидерства и посвящения
Урок 6. Дисциплины ученичества
Раздел 2. Практика ученичества
Урок 7. Ученичество посредством малых групп 1. Цель и отношение
Урок 8. Ученичество посредством малых групп 2. Стиль лидерства и создание группы
Урок 9. Ученичество посредством малых групп 3. Формат, создание и содержание
Урок 10. Ученичество один на один в контексте малой группы
Урок 11. Обличение и восстановление
Урок 12. Качества, необходимые эффективному лидеру
ПРИЛОЖЕНИЯ
1. Философия служения
2. Описание работы лидера малой группы
3. Интервью лидера малой группы
4. Описание работы лидера лидеров малых групп
5. Соглашение группы
6. Расписание недели
7. Инвентаризация времени
8. Подготовка к обучению Слову
9. Совершенствование общения в малой группе
10. Руководство по решению проблем малой группы
11. МЧНПМГ
12. Руководство по использованию справочных материалов для изучения Библии
13. Нужды, заботы и проблемы
14. Азбука служения
15. Оценка собрания малой группы
16. Заключительный экзамен по классу Ученичества